Дар ҳоле, ки талаботҳои махсуси дараҷаи якум аз як муассисаи таълимӣ ба дигараш фарқ мекунанд, аксарияти курсҳои илмии ҳайвоноти илмӣ як қатор гурӯҳҳои зеринро дар бар мегиранд:
Муқаддима ба илмҳои ҳайвонот
Курсҳои ҷорӣ барои донишҷӯёни нав заминаи васеъ фароҳам меорад ва онҳо ба шартҳои умумӣ, усулҳои асосии идоракунӣ ва масъалаҳои марбут ба истеҳсоли ҳайвонот шинос мешаванд. Таърих ва ояндаи саноати илмии ҳайвонот низ мавзӯъҳои муҳокима мебошад.
Анатомия ва физиология
Анатомия ва физиология яке аз курсҳои асосӣ барои донишҷӯёни фермерӣ мебошад. Дар ин ҳолат, донишҷӯён компонентҳо ва функсияҳои системаҳои қолаб, гардиш, муғул, ҳозима ва репродуктивиро меомӯзанд. Дар ин ҳолат аксар вақт решакан кардани намуна, муайянкунии устухонҳо ва арзёбии ҳайвоноти зинда доранд.
Ғизо
Курсҳои ғизо донишҷӯёнро ба мавзӯъҳо дар ғизоӣ ва метаболизм, анатомияи ғизоӣ, қоидаҳои саноати хўрокворӣ, талаботи энергетикии намудҳои мухталиф, муайян намудани хўрокаҳо ва функсияҳои ғизоӣ пешниҳод мекунанд.
Формулаи мусбат
Раванди омор - курсест, ки донишҷӯёнро ба мушкилоти таъмини парҳезии ғизои ғизоӣ ба намудҳои чорво нишон медиҳанд. Омӯзгорон ба тарзи парҳези парҳезӣ барои намудҳои гуногун тавассути ҳисоби ҳисобҳои анҷомдодашуда ё бо кӯмаки барномаи компютерӣ омӯхтанд.
Ин тарзи либоспӯшии пурқувват аст. Талаботи алгебра ва ғизои зарурӣ метавонад зарур бошад.
Behavior
Курсҳои рафторӣ метавонад ҳамчун шарҳи умумие, ки рафтори якчанд намудҳоро муайян мекунад, ё метавонад ба курсҳои махсуси ба монанди рафтори одилона, рафтори ҳайвоноти ҳамшафати ҳайвонот, ё рафтори ҳайвоноти ваҳшӣ ҷуброн карда шавад. Омӯзгорон мефаҳманд, ки ҳайвонҳо бо дигар намудҳои онҳо чӣ гуна алоқаманданд ва чӣ тавр онҳо бо одамон алоқаманданд.
Гитлерҳо
Курсҳои генетикӣ донишҷӯёнро ба мавзӯъҳо дар мерос, интихоби хислатҳои дилхоҳ, беҳтар намудани шумораи ҳайвонҳои ҳайвонот, насос, таҷҳиз ва такрорӣ пешниҳод мекунанд. Донишҷӯён инчунин метавонанд дар кори лаборатория иштирок кунанд, бо намунаҳои микроскоп баҳогузорӣ кунанд.
Physiology Reproductive
Курсҳои физиологии репродуктивӣ оид ба анатоми репродуктивӣ, истеҳсолот ва синамаконӣ диққат медиҳанд. Бисёре аз мактабҳо дар маҷмӯъ ба курсҳои физиологии репродуктивӣ табдил меёбанд ва пас аз анҷоми ин курси донишҷӯён метавонанд курсҳои мушаххаси мушаххасро омӯзанд. Мавзӯҳо метавонанд анатомия, генетика, дистоксикӣ, арзёбии фермерӣ ва ҷамъоварӣ, ва нобуд кардани сунъиро дар бар гиранд.
Истеҳсолот
Курсҳои истеҳсолӣ метавонанд барои намудҳои гуногуни ҳайвонот пешниҳод карда шаванд, вобаста ба кадом намудҳои коллеҷ ё донишгоҳ дастрасӣ доранд.
Донишгоҳҳои калони заминӣ аксар вақт барои донишҷӯён имконият медиҳанд, ки чорвои калони шохдор, гӯшти гов, гӯсфанд, буз, парранда ва атрофҳоро парвариш намоянд. Мавзӯҳо чорводорӣ, хӯрокворӣ, манзил, идоракунии беморӣ, интихоби ва санҷиши иҷроишро дар бар мегиранд.
Маркетинги кишоварзӣ
Курсҳои маркетинги кишоварзӣ ба донишҷӯён ба раванди ҷамъоварии маҳсулоти агробизнес ба истеъмолкунандагон мусоидат мекунанд. Мавзӯҳо метавонанд баҳодиҳии маҳсулот, маркетинги молҳо, қоидаҳои USDA ва FDA, барномаҳои таъмини сифат ва нақшаҳои маркетингиро дар бар гиранд.
Арзёбии чорво
Дар курсҳои арзёбии чорводорӣ донишҷӯён ба стандартҳои зотҳои USDA, конфигуратсияи дуруст, истинодҳои судӣ, арзёбӣ ва баҳо додан ба ҳайвонот ва асосҳои шифобахшӣ барои муайян кардани ҷойгиркунии ҳайвонҳо дар синфҳои судӣ рӯ ба рӯ мешаванд. Баъзе мактабҳо барои гурўҳҳои судӣ оид ба судӣ чораҳои судманд доранд ва иштироки хонандагон барои ҳар як дониши илмии ҳайвоноти илмӣ мебошад.
Миқдори ғизо ва ё ашёи ширин
Дар курсҳои генетики ва ғизо, донишҷӯён ба усулҳои ҷалб намудани гӯшт ё маҳсулоти ширӣ ба бозор меоянд. Талабагон умуман дар корҳои дастаҷамъӣ бо коркард, бастабандӣ, нархгузорӣ, маркетинг ва чораҳои назорати сифати иштирок мекунанд.
Биотехнология
Курсҳои биотехнологӣ донишҷӯёнро ба татбиқи генетика ва биология дар истеҳсолот ва тадқиқоти ҳайвонот шинос менамоянд. Мавзӯҳо дар соҳаҳои этикӣ ва иқтисодиёт ҳам ба таври мунтазам фаро гирифта шудаанд.
Курсҳои иловагӣ
Дарсҳои иловагӣ дар биология, химия, математика, коммуникатсия ва технологияи аксаран ҳамчун қисми таркибии "таҳсилоти умумӣ" -и барномаи таълимӣ талаб карда мешаванд. Талаботҳои мушаххас аз як барномаи илмии ҳайвонот ба дигараш фарқ мекунанд. Мушовири донишҷӯ бояд бояд рӯйхати пурраи тамоми курсҳоро таъмин намояд, ки дар аввалин таъиноти машваратии худ талаб карда мешавад.
Роҳҳои касбӣ
Даҳҳо нафар роҳҳои эҳтимолии касбиро барои онҳое, ки дорои дараҷаи илмӣ дар соҳаи илм мебошанд, доранд. Мувофиқи маълумотҳои пешакӣ дар соҳаи дорусозӣ , маориф, хӯроки чорво , идораи хоҷагиҳо, истеҳсоли гӯшти гӯшт, истеҳсоли ширӣ, истеҳсоли тухм , паррандапарварӣ , хоҷагии қишлоқ , нозироти давлатӣ, васеъшавии кишоварзӣ , фурӯши чорво ва фурўши доруворӣ байторҳо мавҷуданд .