Он танҳо як колечест, ки маро қабул кард
Шумо бешубҳа шумо намехоҳед, ки чунин гӯед. Шояд дар асл ин коллеҷе буд, ки шуморо қабул кардед, вале фикр кунед, ки чӣ тавр шумо метавонед вазъиятро ба интихоби худ баргардонед, на коллеҷҳо.
Баъд аз ҳама, шумо ба он ҷо муроҷиат кардед. Чаро? Вақте ки шумо дар бораи он ҷо рафтан фикр мекардед, шумо чӣ ҳис мекардед? Ин савол имконият медиҳад, ки қобилияти худро барои интихоби профилактикӣ ва тарбиявӣ дар самти самти ҳаёти худ ба даст оред.
Намунаҳо: Чаро ман колечро мекушоям?
Дар ин ҷо чанд саволҳои мусоҳибаро хонед, ки шумо метавонед барои таҷрибаҳои шахсӣ ва дараҷаи шахсии худ муносибат кунед. Интихоби чизҳое, ки шумо мехоҳед диққат кунед, вобаста аз корие, ки шумо дархост мекунед, вобаста аст.
Коллеҷи санъати рақсии хурд
- Ман мехостам, ки ба коллеҷи санъатии хурди илмӣ бирасам, то имконият диҳанд, ки курсҳои якҷояро аз шӯъбаҳои кафедра гузаронанд. Ман боварӣ дорам, ки заминаи фароғати фаронсавиро дар дунёи гуногуни имрӯза калидӣ мебахшад ва онро бо таҳсилоти хуби ҳамаҷониба таъмин менамояд, ки метавонанд ба соҳаҳои сершумор татбиқ карда шаванд.
- Ман коллеҷи санъатии хурдро интихоб кардам, зеро мехост, ки андозаи синфҳои хурдтарро ба даст орад, то ки бо дигар донишҷӯён дар семинарҳо машғул шавам ва якҷоя бо анҷом додани корҳои лоиҳавӣ ҳамкорӣ кунам. Ман низ мехоҳам, ки бо профессорҳои ман муносибатҳои наздик пайдо кунам. Ман дар муҳити ҳамкор кор мекунам.
Донишгоҳи бузург
- Ман интихоб шудаам, ки ба донишгоҳ равам, зеро ман мехоҳам, ки қисми гурӯҳҳои калон ва ҳайати донишҷӯии гуногун бошам. Дар ҷаҳон ҷойгоҳи бузург аст, ҳамон тавре, ки донишгоҳам ва параллелҳои он байни онҳо беҳтар аст, барои беҳтар кардани ҳаёти коллеҷ дар дунёи воқеӣ кӯмак мерасонад. Ҳамчунин, донишгоҳи ман мактаби ҳақиқии қавӣ дорад ва ман мехоҳам, ки дар назди ақидаҳои беҳтарин дар кишвар таҳсил кунам.
- Ман ба донишгоҳи ман, ки аз барномаи барномаи аҷибашавандаи он мерафтам, сафар кардам. Ман се семестрро дар кишварҳои гуногун омӯзиш намуда, такмил додани малакаҳои забонӣ ва ҷалб кардани дигар фарҳангҳо сарф кардам. Ман ҳамчунин дар Ассотсиатсияи донишҷӯён иштирок карда, ба донишҷӯёне, ки аз дигар кишварҳо омада буданд, ширкат варзиданд.
College College
- Оғози кор дар коллеҷи ҷамоат барои ман хуб буд. Ман ҳис мекардам, ки мактаби миёнаам намерасад, ки барои дарсҳои дараҷаи баланди омодагӣ ба ман дар муассисаи тахассусии 4-сола иштирок кунам ва ман мехостам, ки беҳтар омода шавам. Ман дар ин ҷо ду солро истифода бурда, барои баланд бардоштани малакаҳои зарурӣ барои бомуваффақият дар муассисаи чаҳорсола муваффақ шудаам.
- Ман коллеҷи ҷамоатро интихоб кардам, чунки ман худамро дастгирӣ карда будам, ки коллеҷе буд, ки ҳам осон ва дастрас буд. Дар ҳоле, ки ман дар синфҳо иштирок мекардам, ман ҳам дар як ҳафта сӣ соат кор мекардам, аммо ман ҳанӯз ҳам дар муддати дуюнимсола дараҷаи тахассусии худро ба даст овардаам.
Саволҳо ва ҷавобҳои мусоҳибаи дараҷаи баланд
Саволҳои бештар дар бораи пурсиши мусоҳиба ва ҷавобҳои намунавӣ.
Саволҳои пурсиши коллеҷи коллеҷ
Вақте ки шумо донишҷӯи коллеҷ ё хатмкунандаи охирин мебошед, муҳим аст, ки таҳсилоти коллеҷ, функсияҳои беруназсинфӣ ва таҷрибаҳои кореро, ки шумо дар он дархост мекунед, алоқаманд кунед.