Баъди дарс дар коллеҷ шумо чӣ тавр муваффақ шавед

Агар шумо яке аз grads коллеҷи хушбӯй , ки ба кор омад, диққати шуморо зуд ба пешбурди кори худро бо роҳи муваффақият дар кори аввалини худ рӯй. Муносибат ва этика кори шумо ба андозаи калон муайян мекунад, ки оё таҷрибаи он мусбӣ аст ва дараҷаи касбӣ барои кори касбӣ имконпазир аст.

20 Маслиҳатҳо барои бомуваффақият пас аз коллеҷи муваффақият

  1. Донистани афзалиятҳо ва интизори назоратчии наздики худ ба даст оред. Бо диққат гӯш кунед, ки ӯ пешниҳод мекунад ва инчунин ҳамроҳи дигар ҳамшираҳои боваринок барои таклифҳо оид ба роҳҳои ба интизори тавлиддиҳии худ муроҷиат мекунад.
  1. Ба нақша гирифтани пештара ва / ё дертар аз мудири худ барои тасдиқ намудани шумо омодагии ҷиддӣ ба харҷ диҳед.
  2. Почтаҳо (дар бораи масъалаҳои муфиди корӣ) пештар ва / ё дертар дар рӯз нишон диҳед, ки шумо на танҳо ҳозир ҳастед, балки самаранок.
  3. Роҳбари худро бо навсозиҳои мунтазам оид ба вазъи лоиҳаҳои худ таъмин кунед, то ки шумо саҳми устувор дошта бошед. Вақте ки шумо ғарқ мешавед, аз ёрӣ пурсед, вале аз ҳад зиёд ғамгин набошед ва кӯшиш кунед, ки аз ҳад зиёд қобилияти худро дарк кунед.
  4. Маълумотро мунтазам такмил диҳед ва ба танқиди созанда ҷавобгӯ бошад, вале мунтазамии фикру мулоҳизаҳоеро, ки ба муаллимон, тренерҳо, волидайн ва профессорон мувофиқат накунанд, интизор нестанд.
  5. Агар вақти корро аз даст надиҳед, агар комилан зарур бошад ва пас аз имкон дар хона кор кардан ё дар вақти бозгашт ба вақти иловагӣ, ҳангоми баргаштанатон сайд кунед.
  6. Ҳар як вазифаро бо эҳтиром ва диққат ба тафсилот - новобаста аз он, ки чӣ тавр мандан (ё дар зери назари шумо). Шумо бо қобилияти худ барои амалӣ намудани нақши аввалини шумо дар роҳи мусбӣ ва самарабахш ҳисоб карда мешавад. Номи миёнаро бояд "кор кунад" ва муносибати шумо бояд ин равишро бо табассум инъикос намояд.
  1. Санҷиши доимии телефони мобилӣ ва дигар паҳнҳои ахбори омории иҷтимоӣ ҳангоми кор дар пешгирӣ. Агар маҷбур кардан душвор бошад, кӯшиш кунед, ки онро ҳадди аксар нигоҳ доред ва дар махфият кор кунед. Корфармоҳо намехоҳанд, ки ба шумо пардохтани дӯстонро бо дӯстони худ нигоҳ доранд.
  2. Тафсири расонаҳои иҷтимоии худро тафтиш кунед ва боварӣ ҳосил кунед, ки ягон маълумоти шахсӣ ба чашм намоён аст, ки тасвири касбӣ инъикос мекунад.
  1. Таъсиси профили LinkedIn пурра. Ба гурӯҳҳои касбӣ машғул шавед ва ба қадри имкон то андозаи мухотибон илова кунед. Вақтхушӣ барои тавсияҳо аз ҷониби ҳамширагон, мизоҷон ва дигар робитаҳои касбиро пурсед. Ин маҷмӯи маълумотҳо ҳангоми ба кори ояндаатон муроҷиат кардан ба шумо хуб мебахшад.
  2. Худро ба қадри имкон ҳамкорон пешкаш кунед ва дар бораи нақши онҳое, ки аз ҷониби воҳиди онҳо анҷом дода мешаванд, шинос шавед. Бо интихоби шӯъбаҳои шавқовар шумо бояд дар ҷойгоҳи худ қарорҳои дохилӣ дошта бошед, то эҳтиёҷот ё имконият пайдо шавад.
  3. Агар шумо вақти зиёдро бо нақшаҳо сарф кунед, пас танҳо баъд аз машварат бо нозири худ кӯмак кунед ва боварӣ надоред, ки ягон чизи дигареро, ки шумо мекунед, аз ӯҳдаи он мебароед.
  4. Мусоҳибони эҳтимолии ҷустуҷӯро, ки метавонанд ба шумо муваффақ гардонанд, тренинг кунанд. Ин метавонад барои як монитор дар як муддати кӯтоҳ таҷрибаи бештар ва инчунин ҳамшарикии зиёдтар дошта бошад.
  5. Ҳамроҳи одамон бо мусоҳиба канорагирӣ намоед ва аз шикояткунандагон ва садогарон дар ҳама хароҷот канорагирӣ кунед. Ба кормандони координаторҳо наояд, зеро шумо ҳаргиз намедонед, ки кӣ шуморо тавзеҳ медиҳад ё ба шумо нури манфӣ диҳад.
  6. Бозичаи даста бошед ва дигарон дар сатҳи худ (ё поён) муносибат кунед. Ба шахсони дигар додани қарзро диққат диҳед, вале боварӣ ҳосил кунед, ки роҳбари шумо хубтар аз саҳмҳои худро дар навсозӣ худ истифода мебарад (истифода кардани ҳақиқат, мавқеи ҳақиқии ҳақиқӣ).
  1. Нақшаи рушди касбӣ бо мақсад ва ҳадафҳои мушаххас оид ба он чизе, ки шумо меомӯзед ва малакаҳои ба даст овардаатон ба даст меоред. Менеҷерони машваратчӣ, шӯъбаи кадрҳо ва мутахассисон дар соҳаи шумо ва дарёфти кадом сертификатҳо, курсҳо ва / ё дараҷаҳо барои шумо пеш аз ҳама ба пешрафти худ машварат кунед.
  2. Ба иштирокчиёни касбии миллӣ ва минтақавӣ дар соҳаи худ ҳамроҳ шавед ва ба вохӯриҳо ва тренингҳо машғул бошед. Волонтерӣ барои кумитаҳо роҳи васеъро барои алоқа кардан ва баланд бардоштани сатҳи пасти тахассусӣ.
  3. Ментор дигар дӯстони наздиктар, ки ҳанӯз кор надоранд. Онҳо метавонанд дар оянда ба шумо кӯмак расонанд.
  4. Ба таври маҳаллӣ ба таври ихтиёрӣ фикр кунед. Тамосҳоеро, ки шумо мекунед, шуморо ба таври мусбӣ ҳамчун шахсе, ки дар бораи чизҳои арзишманд ғамхорӣ мекунанд, мебинед.
  5. Бо ҳамаи онҳое, ки ин одамонро, ба монанди тавсияҳои худ, ба онҳое, ки ба кори аввалинаш кӯмак мекарданд, дастгирӣ намоед. Ин одамон ба шумо бештар сармоягузорӣ мекунанд, агар онҳо метавонанд дар баробари пешрафти худ инкишоф ёбанд.

Шумо танҳо як коре якумин шудаед, аз ин рӯ он қисми зиёди онро ба даст меоред ва шумо ба марҳилаи муваффақ шудан ва муваффақияти дарозмуддат таъин карда метавонед.