Чӣ тавр мубориза бо синфҳои дилхоҳ
Қарзи маҷбурӣ дар синфҳои 1L маънои онро дорад, ки шумораи зиёди донишҷӯёни қонунӣ ба гирифтани синфҳои пештара пештар намерасанд. Bs Садо Ояндасоз Ds? Fs? Ин ҳама имконпазир аст. Бештар аз шиддати он ки ба таври автоматӣ наравад, ҳамон тавре, ки донишҷӯён дар ташвишҳои дигар дигаргунӣ мекунанд: Оё ин курсҳо комилан касби ҳуқуқиро гум карда истодаанд?
Ин саволи қонунӣ аст, аммо ҳеҷ гуна ваҳшӣ вуҷуд надорад. Аксари ҳуқуқшиносони бомуваффақият ҳоло дар куҷое ҳастанд, ки шумо айни замон ҳастед ва дар бораи он хабар додаед.
Дар ин ҷо се таклиф барои мубориза бо дараҷаи ибтидоии ибтидоӣ дар мактабҳои ҳуқуқӣ:
Тасвири он чӣ рӯй дод.
Гарчанде, ки аз синфҳои даҳшатовар раҳо ёфтан ва касби муваффақонаи ҳуқуқӣ дошта бошед, он вақте, ки шумо дараҷаи баланди касбӣ надоред, корро дарёфт кунед. Пас, он вақт фаҳмидани он, ки чӣ як давраи ибтидоӣ нодуруст буд ва онро пешакӣ ислоҳ кардан лозим аст. Яке аз тадбирҳо ин аст, ки ба даст овардан ва бодиққат тафтиш, имтиҳони имтиҳони шумо, муқоиса кардани онҳо дар шакли ва мундариҷа ба ягон намунаи ҷавобҳои профессоратон дода шавад. Пас аз он ки шумо ин корро анҷом додед, профессорони худро пешакӣ дида мебароед, ки чӣ гуна маслиҳатҳоро пешниҳод кунанд. (Баъзе профессорҳо барои чунин сӯҳбат розӣ набошанд, вале бисёриҳо омодаанд, ки ба муносибати созандагӣ муносибат кунанд ва ба шумо равшанӣ андозанд, ки шумо ба беҳтар намудани фаъолияти худ пешкаш кардаед, на дар баҳсу мунозира дар бораи синфҳои гузашта .) Ҳар як маслиҳатро ба дили худ гиред ва тағиротро дар бораи он, ки чӣ тавр дар ин семестр таҳсил кунед.
Агар профессорон ба шумо кӯмак расонида натавонанд, ба дигар захираҳо муроҷиат кунед. Мактаби шумо метавонад барномаи омӯзиши ҳамсолон ё барномаҳои таълимиро пешниҳод кунад. Бисёр ҳолатҳо, якчанд омӯзгоронро меомӯзанд, ки муаллимони мактаб ҳуқуқ доранд. Ҳар як вуруде, ки шумо метавонед гиред, қимат аст, бинобар ин шарм накунед! Кӯмаки атрофро пурсед.
Тағйироте, ки шумо тайёред.
Агар синфҳои шумо бузург набошад, ин нишонаи он аст, ки тайёрии шумо самарабахш нест, бинобар ин шумо бояд муносибати худро пешакӣ тағйир диҳед.
Дар бораи имтиҳонҳои имтиҳони дохилӣ бисёр китобҳо вуҷуд доранд, бинобар ин, шумо метавонед онро ба шумо маъқул кунед. Аммо оё натиҷаҳои мухталифро интизор нашудаанд, агар шумо дар ҳамон семестри якум кор кардаед! Он вақт тағир додани он.
Ба фаъолияти касбӣ диққат диҳед.
Он метавонад муқобилаткор бошад, аммо як роҳи ба даст овардани баҳои хуби ба даст овардани онҳо танҳо ба онҳо нокифоя аст ва диққати худро ба дигар масъалаҳо бармегардонад. Яке аз ходимони мактабии ман фаҳмид, ки ӯ мехост, ки кори шавқмандро ба ҷо орад, ки дар он курсҳо камтар аз таваҷҷӯҳ аст. Пас, ӯ танҳо ба синфҳои худ нигариста! Вай дӯст дошт, ки ба ҳамаи синфҳои худ гузашт, вале баъдтар ӯ қувваташро ба даст овардани таҷрибаҳои дахлдор, кори саҳроӣ ва саҳмияҳоеро, ки дар он ҷо кор кардан мехост, равона кард. Дар охири он, ӯ ҳатто ба транскриптҳо ночизе дошт, ки дар он ҷо одамоне, ки дар соҳа кор мекарданд, медонистанд ва кори ӯро эҳтиром мекарданд. Агар синфҳои шумо ба шумо дар дари хона намеоянд, дар бораи он фикр кунед. Оё шумо вақтҳои брошингро дар мавзӯи шавқмандатон сарф мекунед? Ё ба машваратчиёни машварат, ки дар минтақае, ки ба ихтиёрӣ барои кумитаи ҷамоат ё ҳамроҳ кардани лоиҳаи протоколӣ машғул аст, кор мекунад? Дар ниҳоят, вақте ки чунин чорабиниҳо сарф карда метавонанд, аз ҳисоби беҳтар кардани синфҳои B то B + ба маблағи зиёдтар пардохт мекунанд.
Гирифтани синфҳои ибтидоӣ дар синфҳои ибтидоии касбӣ як фоҷиа аст, аммо ин тамоман нобуд нахоҳад шуд. Кӯшиш кунед, ки пешрафти худро пешакӣ беҳтар гардонед ва ба ҷанбаҳои дигари банақшагирии касбии худ диққат диҳед, то муваффақияти муваффақонаи касбиро пайдо кунед