5 Корҳои солинавӣ барои 12 сол

Гарчанде ки онҳо барои кори доимии доимии корӣ омода нестанд, аксари 12-сола дар ҷойҳое ҳастанд, ки дар баъзе ҷонибҳои ҳаёти худ мустақилияти бештар мехоҳанд. Ин синну соли бузургиест, ки ҳисси масъулиятро дар кӯдакон таҳия мекунад ва онҳоро дар бораи пул ва чӣ қадар арзишҳо таълим медиҳад.

Ба таври қонунӣ, 12-сола наметавонанд корҳои анъанавии баъд аз мактабро ба кор андозанд, зеро онҳо ба ҳисоби мизоҷони болаёқат, ки каме ҳамсолони онҳо барои гирифтани имтиёзҳо имконпазиранд. Аммо аксар корҳо ва роҳҳои пулакӣ барои пул кор мекунанд, ки аксари онҳо аз 12-сола метавонанд кор кунанд.

Мавҷудияти баъзе ҷойҳои корӣ аз рӯи мавсим фарқ хоҳад буд ва миқдори пардохтҳои муқарраршуда нест. Дигар омилҳое, ки ба пули пардохт таъсир мерасонанд, ба монанди аксарияти ҷойҳои анъанавӣ, макони ҷойгиршавӣ, инчунин мушкилот ва вақт барои анҷом додани ҳар як кор заруранд. Шумо ҳамчунин бояд ба сатҳи баланди таваллуди фарзандатон барои ҷойҳои корӣ арзёбӣ кунед. Ҳангоме ки баъзеҳо якхела ва шавқоваранд (ба кӯмаки рухсатиҳо, масалан,), дигарон ба бехатарӣ ва беҳбудии дигарон машғуланд. Ин маънои онро дорад, ки ба шумо кӯмак кардан лозим аст, ки ба фарзандатон инкишоф додани малакаҳо ва сатҳи масъулият, ки барои нигоҳубини кӯдакон ё сагчаҳои дигар заруранд, кӯмак кунед.

  • 01 Бузургсозӣ

    Бойсозӣ машғулияти машҳури 12-сола мебошад. Red Cross яке аз якчанд ташкилотҳое мебошад, ки синфҳои табобатиро пешниҳод мекунанд, то 11- то 15-сола, омодасозии онҳо дар CPR ва кӯмаки аввалия.

    Пеш аз он, ки кӯдаки шумо кӯдаки навзодро гирифтааст, боварӣ ҳосил кунед, ки ӯ барои кӯдакони хурдсол кофӣ аст. Баъзе таҷрибаи қаблӣ, ба монанди кӯдакон хурд, тренинги беҳтарин аст.

    Ҳамчун волид, шумо бояд боварӣ ҳосил кунед, ки шумо ба кори дилхоҳ кӯдаки фарзандатон муносибат доред. Шумо бояд бо оилаҳои худ вохӯред, ки фарзанди шумо кӯдаки наврасӣ хоҳад буд ва дар бораи он, ки муҳити хона дар хонаашон чӣ гуна аст, фаҳмед.

  • 02 Ягон кор

    Илова бар ин, алафҳои кӯрпаймо, кӯдакон метавонанд бо корҳои дигари саҳроӣ кӯмак кунанд, ки соҳибони онҳо бояд ниёз доранд. Вазифаҳои гуногун метавонанд баргҳои решавӣ, паҳн кардани гулӯл, ё гулчини шинондаро дар бар гиранд. Дар моҳҳои зимистон, барфҳои коғаз роҳи беҳтарини ба даст овардани нақдҳои пулакӣ мебошанд.

    Бешубҳа, боварӣ ҳосил кунед, ки ҳар як ҳамсоягии шумо барои коратон кор мекунад ва оё онҳо аз ҷиҳати ҷисмонӣ маҳруманд. Агар кӯдаки шумо машғулиятро ба монанди токзор истифода барад, боварӣ ҳосил кунед, ки онҳо чӣ тавр ба таври бехатар кор мекунанд.

  • 03 Ов

    Сагонҳо бояд барои машғул шудан ба тамоми сол дароз карда шаванд ва аксар вақт соҳибони хонаҳо аз нӯҳ то панҷ нафар кор мекунанд. Боварӣ ҳосил кунед, ки фарзанди шумо бо сагчаҳо эҳсос мекунад ва пеш аз он, ки пеш аз он ки онҳоро пешакӣ гузаронанд, аллергия накунед. Идеал, онҳо пеш аз гирифтани сагҳои сагҳои корӣ бо ҳайвонот таҷрибаи зиёд доранд. Ва боварӣ ҳосил кунед, ки шумо бо роҳи ба роҳ баромаданатон дар роҳи худ қарор доред. Албатта, кӯдакон низ бояд фаҳманд, ки пешрафти саг низ ҳамчунин тоза кардани пас аз саг тиҷорати худро дорад!
  • 04 Хона ва Pet Sitter

    Масъулият одатан аз хонаҳои ҳамсоя боқӣ мемонад, ки якчанд маротиба дар як рӯз ҳайвоне, ки соҳиби онанд, ғизо диҳанд. Илова бар ин, онҳо метавонанд пешниҳод кунанд, ки дар рӯзнома ё почта ва об ҳар хонае, ки хона меоранд, пешниҳод кунанд. Ин кори муташаккилона нест: ҳайвонот ва растаниҳо наметавонанд зинда монанд, агар фарзанди шумо бодиққат набошад ва фаромӯш накунад,

    Шумо мехоҳед, ки ба шумо боварӣ дошта бошед, ки шумо ягон манзилеро медонед, ки фарзанди шумо вазифаҳои иҷрошударо иҷро мекунад ва бо соҳибони хона шинос мешавад.

  • 05 Омӯзиш

    Агар фарзанди шумо дар як мавзӯъ дар мактаб бошад, ӯ метавонад ба кӯмаки кӯдаконе, ки бо мушкил рӯ ба рӯ мешаванд, ёрӣ расонанд. Муаллим бояд тавонад арзёбӣ кунад, ки оё фарзанди шумо барои идораи кудакон ҷавонони таълимгиранда кофӣ аст ва ба алоқаи кӯдаконе, Дар ҳоле, ки баъзе кӯдакон муаллимони табиат ҳастанд, баъзеҳо ба баъзе тренерон бояд чӣ гуна гӯш диҳанд ва донишҷӯёнро бо сангҳои сангине, ки ба муваффақият ниёз доранд, таъмин кунанд.
  • Кӯдакро ба Айюб мутобиқ кунед

    Шумо фарзанди худро медонед. Ин маънои онро дорад, ки шумо фикри хубе доред, ки оё кор барои ӯ дуруст аст ё не. Баъзе 12-сола аксаран омодаанд, ки ба ивази пластикӣ тағир диҳанд, ҳатто ҳангоми боронгариҳо нишон диҳанд, ва таҷҳизоти лозимаро дуруст нигоҳ доранд. Дигарон метавонанд ба пажӯҳиш бештар вақт талаб кунанд. Чизи муҳим ин аст, ки ба фарзандатон кӯмак кунед, ки кореро, ки онҳо метавонанд хуб кор карда, лаззат баранд.