Муаллими махсуси омӯзишӣ Шарҳи шуғли аҳолӣ, музди меҳнат ва малакаҳо

Муаллимони махсуси таълимӣ таълим ва омӯзишро барои донишҷӯён бо маъюбони ҷисмонӣ, эмотсионалӣ, равонӣ ва омӯзиш назорат мекунанд. Барои маълумоти иловагӣ дар бораи он чӣ муаллимони махсуси таълимӣ, инчунин иттилооти мушаххас оид ба музди меҳнати кормандон, малакаю таҷрибаомӯзии омӯзгорони махсуси таҳсилотро хонед.

Муаллими махсуси омўзиш

Муаллимони таълими махсус тарҳрезӣ мекунанд ва дарсҳои худро ба талаботи эҳтиёҷоти инфиродӣ ва қобилиятҳои донишҷӯён зери назорати худ таъмин мекунанд.

Муаллимони таълими махсус бо муаллимони синфҳои дигар, психологҳои мактаб, мутахассисони дорои маълулият, мутахассисон / шунавандагон ва кормандони иҷтимоӣ дар ҳамкорӣ бо таҳияи нақшаҳои ҳамаҷониба барои таҳсили донишҷӯёни онҳо ҳамкорӣ мекунанд.

Муаллимони махсуси таълимӣ ҳадафҳои омӯзиширо барои ҳар як хонанда муайян мекунанд, пешрафти худро арзёбӣ мекунанд ва арзёбиҳои худро сабт мекунанд. Онҳо волидайнро дар пешрафти донишҷӯёни худ навсозӣ мекунанд ва дастгирии падару модариро бо назорати рафтор ва корҳои хона, ки барои дарсҳои синфҳои худ ба даст овардаанд, навсозӣ мекунанд.

Муаллими махсуси омӯзишҳо ёрирасон ва тренингҳои таълимдиҳиро таълим медиҳанд. Онҳо ба гузарондани донишҷӯёни худ ба ҳаёти солим баъди баъди хатми таҳсилоти миёна кӯмак мерасонанд.

Муаллими махсуси омӯзиш кор мекунад

Бештари муаллимони таълимии махсус дар мактабҳои ҷамъиятӣ ва хусусӣ дар мактаби ибтидоӣ, миёна ва миёна ва марказҳои хидматрасонии нигоҳубини кӯдак кор мекунанд.

Дигарон барои барномаҳои хонаҳои истиқоматӣ ва рӯзонае, ки ба талаботҳои маъюбон ва махсуси донишҷӯён ё муассисаҳои ҷамоатӣ хидмат мекунанд, ки дастурҳои аз ҷониби мактабҳо пешниҳодшударо пурра мекунанд. Муаллимони таълими махсус дар синфҳои ибтидоӣ, ибтидоӣ, миёна ва миёна таълим медиҳанд.

Таълими махсуси омӯзгор

Аксар муаллимони омӯзишии махсус рӯзҳои пурраи мактабро меомӯзанд.

Бисёре аз муаллимони таълимии махсусе, ки дар мактабҳои тобистон таҳсил мекунанд, дарс мехонанд.

Талаботҳои омӯзиши муаллим

Муассисаҳои махсуси таълим дар мактабҳои давлатӣ бояд ҳадди аққал бакалавр ва сертификати давлатӣ ё иҷозатнома бошанд. Баъзе давлатҳо номзадҳоро барои гирифтани сертификат барои гирифтани унвони магистрӣ дар соҳаи таҳсилоти махсус талаб мекунанд. Илова бар ин, бисёр ноҳияҳо барои номзадҳо бо унвони магистр ихтисос медиҳанд. Аксарияти давлатҳо шахсонро аз имтиҳони сертификатсия мегузаронанд.

Муаллимони мактабҳои хусусӣ бояд дараҷаи бакалаврӣ бошанд, аммо набояд сертификатсия ё литсензия бошанд. Баъзе муаллимон дараҷаи бакалавр, махсусан дар соҳаи маориф, ҳатто таҳсилоти махсус ба даст меоранд. Баъзе муаллимон дар литсейҳои алоҳидаи маъюбӣ, ба мисли мушкилоти рафтор ё оксиген иҷозатнома мегиранд.

Талабот оид ба омӯзиши муаллимони таълимӣ

Бисёре аз муаллимони таълимии махсус бояд пеш аз ба даст оварданашон шумораи муайяни таҳсилоти донишҷӯиро ба анҷом расонанд. Дар омӯзиши донишҷӯён, муаллимони махсуси таълимӣ метавонанд чӣ гуна нақшҳоро омӯзанд ва идора кардани синфро зери назорати муаллимони пешбарӣ фаҳманд.

Талабот барои омӯзгорони махсус

Шумо метавонед номгӯи малакаҳоеро, ки аз ҳама гуна омўзгорон талаб кардаед, пайдо кунед .

Миқдори зиёди муаллимони махсуси таълимӣ, аз ҷумла меҳрубонӣ, пурсабрӣ ва ташкилӣ вуҷуд дорад.

Муаллимони таълими махсус бояд малакаҳои қавии коммуникатсия дошта бошанд ; онҳо бояд қодир бошанд, ки танҳо ба донишҷӯён дастурот диҳанд, балки бо волидон, дигар муаллимон ва маъмурони дигар сӯҳбат кунанд.

Намуна Намунаи рекламавӣ барои муаллимони махсус

Ҳангоми муроҷиат ба сифати муаллими таълими махсус, боварӣ ҳосил кунед, ки тавсифи кори барои рӯйхати малакаҳои махсусе, ки барои ин кор заруранд, хонед. Ин ҷо як рекламаи маъмулӣ аст:

Музди таълими махсуси муаллимон

Бино ба иттилои Бюрои омори меҳнати "Маълумоти касбӣ", музди меҳнати муаллимони соҳаи маориф дар соли 2016 57,910 доллар буд.

Аз ҳама камтар аз 10 фоиз аз камтар аз 37760 доллари амрикоӣ, 10 фоиз аз ҳад зиёд беш аз 93,090 доллари ИМА-ро ташкил дод.

Муаллими махсуси омӯзишӣ Job Outlook

Корҳои муаллимони махсуси таълимӣ дар ҳаҷми тақрибан 8% аз соли 2016 то 2026 ба ҳисоби миёна ба ҳисоби миёна ба ҳама меафзояд. Ин аз сабаби ба таври назаррас самаранок ва саривақтӣ ва муайян намудани имкониятҳои гуногуни физикӣ, эмотсионалӣ, равонӣ ва омӯзишӣ мебошад. Низомҳои федералӣ ва давлат талаботи мактабҳоро барои донишҷӯёни маъюб таъмин мекунанд.