Нозирон ва роҳбарони самаранок барои таҳкими малакаҳои худ дар робита ба аъзоёни дастаи худ сахт меҳнат мекунанд. Ин пост барои роҳнамои самарабахш ва ҳайати роҳбарикунандаи муҳити назоратӣ пешниҳод менамояд.
7 Амалҳои хуби алоқаи мобайнӣ барои пешниҳоди супоришҳо
- Ҳамеша мӯҳтавои вазифаи ба анҷом расониданро таъмин кунед. Вақте ки онҳо аҳамияти вазифаи ба амал омадани бузургтарро мефаҳманд, одамон кори худро беҳтар мегардонанд. Вақте ки шумо вақтро барои фаҳмондани аҳамияти тиҷоратии шумо, ки шумо талаб мекунед, ба итмом расонед, шумо таълим медиҳед ва шумо эҳтиром ба шахсе, ки хоҳед, ки корро анҷом диҳад.
- Вақте, ки вазифа бояд анҷом дода шавад ва ба ҳама гуна меъёрҳои сифат табдил диҳад, мушаххас бошед.
- Бо супориши фармонбардории сахт изҳори эҳтиром оред. Як оҳангҳои эҳтиромро овезон, калимаҳои сеҳрнокро интихоб кунед ва паёмро бо ҳаҷми дахлдор интиқол диҳед. Мутаассифона, "Ҳа, шумо бояд мошини боркашро бигиред, - гуфт дар оҳангҳои сахт," Юҳанно, боркашӣ ба ин мошин дар хати истеҳсолӣ лозим аст. Шумо лутфан пеш аз нусхабардорӣ кардани мошини боркаши худ лутф мекунед. " Дар ин ҳолат шубҳае нест, ки муносибати охирин ҳамчун мусбӣ ва пештар ҳамчун манфӣ ба назар мерасад.
- Шавҳаре, ки хоҳиш мекунад, ки супоришро ба анҷом расонад, имконият медиҳад, ки саволҳои равшанро пурсанд. Ин қадами муоширати байни корманд ва мудирдор тақвият мебахшад ва эҳтимолияти эҳёи муваффақиятро беҳтар мекунад. Корманд имкон дорад, ки тасдиқ кунад, ки ӯ дар ҳақиқат чӣ гуна саволҳоро мепурсад.
- Нигоҳ доштани назорат аз болои назорат ё иҷрои мониторинги ба итмом расонидани корманд ба вазифаи дархостшуда. Қисми омӯзиш барои пешниҳод кардани самтҳои самаранок омӯзиши боварӣ ба шахсоне, ки ба шумо кӯмак мерасонанд.
- Ташаккури мувофиқ ва фикру мулоҳизаи мусбӣ барои коре, ки дуруст иҷро карда мешавад.
- Пешниҳодҳои дақиқи, рафтор ва тарҳрезӣ барои ҳама гуна вазифаҳое, ки нодуруст иҷро шудаанд, пешниҳод кунед.
Омӯзиш дар таълими роҳнамоӣ
Як тобистон ман ҳамчун ёрдамчӣ барои мутахассиси ботаҷриба кор кардам. Бо вуҷуди он ки ӯро мушоҳида кардам, ӯ хеле бодиққат омӯхта буд, аммо вақте ки ӯ ба ман супориш дод, ки ман бо ӯ шинос нестам, ӯ якчанд сонияро тамошо мекунад ва баъд вазифаро ба анҷом мерасонад. Ин ба ман хеле ғамгин шуд. Дар ҳоле, ки тамошобин шавқовар буд, боз як бори дигар имконият доштам, ки вазифаи худро иҷро кунам, ман дар ҳақиқат мехостам, ки чӣ кор кунам.
Агар ӯ вақтро барои гирифтани як қатор тренингҳои асосӣ ва якчанд роҳнамо чандин маротиба бори аввал ба анҷом расонид, ман метавонам, ки ин корро барои ӯ боқимондаи тобистон ба анҷом расонам. Муносибати микроэлектронии ӯ ба ман омӯхт ва маро рӯҳбаланд кард. Он барои ӯ бештар кор карда, самаранокии онро коҳиш дод.
- Бояд арзёбӣ кард, ки оё вазифа нав аст ё мураккаб аст ва омӯзишро қадр мекунад.
- Таъмини таълим ва сипас имконият медиҳад, ки фарде, ки вазифаи назоратии худро дар амал татбиқ намояд.
- Пас аз он, ки шахс ба вазифаи худ боварӣ доштааст, ба онҳо иҷозат надиҳед, ки бе назорати худ корро анҷом диҳед. Барои дер кардани мӯҳлат, мӯҳлат ва сифат санҷиши дертарро тафтиш кунед.
- Пешниҳодҳои мусбӣ барои корҳо дуруст ба анҷом расанд.
- Вақте ки шахс ба анҷом расидани вазифа ба сари вақт ё дараҷаи сифат омӯзиш мекунад, пешниҳод кунед.
Ҳангоми ба роҳ мондани ин афсонаҳоро эҳтиёт кунед
- Фармоиш дар оҳангҳои зӯроварӣ. Дар ҳолатҳои муайян, аз ҷумла ҳолатҳои фавқулодда, ҳолатҳои фавқулодда ва ҳолатҳои фавқулодда, агар фармондеҳӣ набошанд, ба ин амр дастур диҳед.
- Ба ҷавоб додан, "Чаро?" "Бо ман гуфтам." Ин равиши нодуруст барои модарон ва муносибати бад дар ҷойи кор мебошад.
- Аз рӯи саволҳои беназорат пурсед.
- Аз пурсидани якчанд нафар одамон ба ин вазифа пурсон шавед.
- Ҳангоме, ки пеш аз он ки вазифаи иҷрошавӣ ба итмом расонида шавад, эътироф кардан ғайриимкон аст.
- Муайян кардани эътироф кардани он, ки шахсони алоҳида метавонанд афзалиятҳо ва мӯҳлатҳои мухолифро дошта бошанд.
- Набудани пешниҳодот ва мусоҳибаҳои мусбӣ барои кори хуб анҷом дода нашудааст.
Навсозии Art Petty