Чӣ гуна эҷоди як барномаи омӯзишӣ дар кӯдаконро омӯзед

Бисёре аз ширкатҳо бо роҳи омӯзиш ва омӯзиши кормандон муваффақ мешаванд. Баъзеҳо ба онҳо «Санакҳои Браун» даъват карда мешаванд, ки дар изтиробҳои қоғазҳои қиматбаҳое, ки мо барои хӯроки нисфирӯзӣ истифода мебарем, ва дигарон дигаргуниҳоро такрор мекунанд ва чорабиниҳои кӯтоҳ ва омӯхтаанд.

Новобаста аз ном, истифодаи соатҳои ним соат барои таҳсилот ё тренинг метавонад иштироки кормандонро ҳавасманд намояд ва барномаи рушдро васеъ намояд.

Ин мақола фикру мулоҳизаҳоеро дар бораи он, ки чӣ гуна оғоз кардан, мустаҳкам ва бомуваффақиятро дар таҳкими омӯзиши кормандон бо барномаи озуқаи озуқаворӣ пешниҳод мекунад.

Вақти он аст,

Ҳангоме, ки шумо тиҷоратиро давом медиҳед, ҳеҷ гоҳ намерасад, ки ҳама чизро анҷом диҳед. Масъулияти омодагии омӯзишӣ нишон медиҳад, ки шумо наметавонед ба одамон барои ба даст овардани омӯзиш машғул шавед, зеро корҳои зиёде ба анҷом мерасанд, аммо шумо ҳамчунин метавонед омӯзиш ва тарбияи худро беэътиноӣ кунед, агар шумо мехоҳед, ки тиҷорати худро ба воя расонед. Ҳангоме ки шахсони воқеӣ мӯҳлати хӯроки нисфирӯзиро чун имконияти барқарор кардани нисфирӯзӣ арзёбӣ мекунанд, барномаи таълимӣ, ки баъзан дар ин давра ба мушоҳида мерасид, метавонад барои ҳамаи онҳо ҷалб карда шавад.

Чӣ дар кӯдакон хӯрок мехӯрад

Аз як чизи оддӣ, барномаи омӯзишӣ-дар кӯдакон - як чорабинии омӯзишӣ ё рушд, ки дар муддати як соат ё соати хӯроки нисфирӯзӣ пешбинӣ шудааст. Бисёре аз ширкаткунандагон ҳавасмандӣ мекунанд, ба монанди хӯроки нисфирӯзӣ барои ҳавасмандкунӣ ва ҷалб кардан - пас аз ҳама, онҳо аз кормандон талаб кардани вақти шахсӣ талаб мекунанд.

Тренинги омӯзишӣ дар кӯдакон одатан нисбатан камтар ва камтар аз танзими анъанавии таълимӣ тарҳрезӣ шудааст. Мавзуъҳо бояд шавқовар бошанд, ки маблағгузории вақт барои коргарон барои коргарон фоидаовар бошад ва дар муддати чанд рӯз ё ҳафтаҳо, ба кӯпрукҳои кӯтоҳмуддат ва миёна дода мешавад. Омӯзиши маъмул дар барномаҳои омӯзишӣ дар соли 2011 инҳоянд:

Кадом дарс хӯрдан мумкин аст

Омӯзиши кӯтоҳмуддати вақт барои анҷом додани тренингҳое, ки аз ҷониби қонун ё ширкат талаб карда мешавад, нест. Вақти хубе, ки ба кормандон оид ба мавзӯъҳои ҷиддӣ машғуланд, ба монанди ахлоқ ё таҳқир. Барномаҳои омӯзишӣ барои ҳама чизҳое, ки ба шумо лозим аст, ки ба шумо пайравӣ кунанд, ки кӣ иштирок мекунад. Ин ҷаласа бояд ихтиёрӣ бошад.

15 Маслиҳатҳо барои кӯмак ба оғози барномаи ғизоӣ дар кӯдакон

Барномаҳои омӯзишӣ дар кӯлҳои гуногун доранд. Дар ин ҷо баъзе маслиҳатҳо барои кӯмак ба шумо оғоз мекунанд.

  1. Дастгирӣ аз ходими худ, сарпарастон ва кормандони захираҳои инсонӣ, ё мутахассисони омӯзишӣ ва рушд.
  2. Мавзӯҳои шавқоварро интихоб кунед.
  3. Мавзӯҳои тарҳрезӣ барои шунавандагони гуногун дар ҷои кор.
  4. Таъсис намудани ҳадафҳои омӯзишӣ барои ҳар як мавзӯъ ва семинари машқҳои омӯзишӣ.
  5. Биёед, хӯроки сабук, сабзавот, хӯрокхӯрӣ ва машруботро ҳамчун як қисми барнома пешниҳод намоем.
  1. Роҳнамои пешакӣ замима кунед.
  2. Таъмин намудани нури, хондан ё маводҳои пешакӣ ҳангоми мувофиқ будан.
  3. Кормандонро даъват намоед, ки фикру мулоҳизаҳои худро оид ба кор ё мавзӯъҳои вобаста ба ҳаёт пешниҳод кунанд.
  4. Кормандонро ба инобат гиред, ки ин барномаҳоро бо роҳи пешниҳод кардани малакаҳои худ пешниҳод кунанд.
  5. Қаноатмандии иштирокчӣ бо ҳар як сессияро чен кунед ва дар сурати зарурат дар асоси фикру мулоҳизаҳои худ, барномаро тақвият диҳед.
  6. Интихоби ҷойе, ки ҳам омӯзиш ва ҳам хӯрокро дастгирӣ мекунад, интихоб кунед.
  7. Дар бораи эҳтиёҷоти кормандони дурдасте, ки мехоҳанд иштирок кунанд, таваҷҷӯҳ кунед. Дастгирии видеоконфронс ё видеокунандаи видеоиро пешниҳод кунед, ва агар шумо аз онҷо хӯроки нисфирӯзӣ барои кормандони маҳаллӣ дошта бошед, як варақаро васеъ кунед ё барои онҳое, ки аз идора кор мекунанд, ҷуброни маҳдудро пешниҳод кунед.
  8. Сабтҳо барои касоне, ки ба иштироккунандагон дастрас нестанд, сабт кунед ва мегузаронед.
  9. Ба воқеият ҳис кунед, ки бисёре аз кормандон мӯҳлати хӯроки худро қадр мекунанд ва имконият медиҳанд, ки тарроҳӣ шаванд. Ба мувозинати худ барои муваффақ шудан ба ин чорабинӣ ва эҳтиёҷоти кормандони худ вақти худро аз кори ҳаррӯзаи худ сарфи назар намоед.
  10. Ташкилоти интихобиро интихоб кунед ва ба мундариҷа диққат диҳед, ки ба шахсони алоҳида тавоноии малакаҳои касбӣ ё қобилияти идоракунии мушкилоти ҳаётро кӯмак мекунад.

Фоидаҳои барномаҳои омӯзишӣ-амонатӣ:

Хавфҳои эҳтимолӣ ва зарфҳо:

Хати рост

Ташкилотҳои бомуваффақият ба дастгирии рушди кормандон сармоягузорӣ мекунанд. Гарчанде, ки омӯзиш метавонад қимат бошад ва баъзан баъзан шубҳанок бошанд, омӯзиш дар барномаи Люпингро усули ғайриҳатмшавӣ ва тарбиявӣ барои васеъ кардани омӯзиш ва ҳавасмандкунии энергетикӣ ва эҷодӣ дар ҷои кор пешниҳод мекунанд.

Навсозии Art Petty