Менеҷментҳои сектаҳо зуд ба кор бурдани таҷрибаи аъзоёни даста барои эҷоди дастаи гурӯҳӣ ва гурӯҳӣ ва рушди инфиродӣ кӯмак мекунанд.
Ба ибораи дигар, менеҷментҳои зеҳнӣ меомӯзанд, ки мутахассис дар бораи ҳар як мавзӯъ ва коршиносони нав оид ба гурӯҳҳои худ кор карда тавонанд.
Чӣ шумо инҷоед, ки онро бурида нагирад
Барои бисёриҳо менеҷментҳои аввалин ба сифати мутахассиси нақши онҳо ҳамчун иштирокчиёни инфиродӣ хидмат мекунанд, ки ин қисмати шахсии кор дар онҳо ҷойгир аст. Одамоне, ки дар кори худ қобилияти баланд доранд, ба таври табиъӣ, бо муваффақияти онҳо машғул мешаванд - он қисми шахсияти касбӣ ва шахсии онҳо мегардад.
Он чизе, ки онҳо эътироф мекунанд, ин аст, ки қоидаҳои наҷот ва муваффақият тағйир ёфтааст - бо таваҷҷӯҳ ба дониши махсуси худ, ва барои қобилияти ба даст овардани натиҷаҳои тиҷорӣ тавассути дигарон ба ҷойи дигар. Натавонистани фаҳмиш ва мутобиқ кардани ин воқеияти нав боиси мушкилоти гуногун барои мудир ва аъзоёни даста мегардад.
Вақте ки мудир вазифадор аст, ки ҳамчун коршиноси таҷрибаомӯзӣ, Тарҳрезии фишори равонӣ амал кунад
Роҳбаре, ки дар бораи нигоҳ доштани нақши мутахассиси боистеъдод сухан меравад, ба якчанд роҳ роҳ медиҳад.
Баъзе аз маъмултаринҳо инҳоянд:
- Аъзои даста дарк мекунанд, ки таҷрибаи техникии худ аз ҷониби мудири доимӣ оид ба таъмини ҳамаи ҷавобҳо ё ҳамеша ҷавоби ниҳоӣ дода мешавад.
- Ба ҷои ба истилоҳ муҳити атроф, мудир ҳамчун мутахассиси муҳити хиёниёнро тақвият медиҳад.
- Шахсоне, ки ақидаҳо ва фикру ақидаҳои худро дарк намекунанд, дар вақти дилхоҳ ба воя мерасанд. Ин бепарвогӣ ҳамчун рафтори зӯроварӣ ё чӣ гуна менеҷери тарзи фикрронии камбизоатро тавсиф мекунад.
- Ташаббуси шахсӣ ҳамчун аъзои даста ба мудири таъминоти ҳамаи ҷавобҳо одат мекунад.
- Фаъолияти умумӣ, чунон ки вақте, ки коргари гурўҳи меҳнатӣ ширин мекунад, ва чун менеҷери бештар бо мушкилиҳо рӯ ба рӯ мешавад, бо аъзоёни гурӯҳ интизор аст, ки ӯро дар ҳама ҳолат ба кор баранд.
Вақте ки Менеҷерони навбатӣ бояд бипӯшанд ё ором кунанд
Гузариш аз ҳисоби саҳми шахсӣ ба мудир душвор аст. Натиҷа ё фишори роҳбарони менеҷментҳои якум дар бисёре аз ширкатҳо дар қисми зиёди ширкаткунандагон ба таври назаррас баланд шуда истодааст, зеро омӯзиши пешакӣ пешкаш карда шудааст, ва ҳатто тренерҳои баъдина пеш аз омӯзиш. Бисёр менеҷерон бо вазифаҳои нав худро шино мекунанд ё бо онҳо об мерезанд. Вақте ки бо дараҷаи баланди ногузир дар бораи нақши навашон рӯ ба рӯ мешавед, онҳо ба табиат ба он чизҳое, ки барои таърихашон кор мекарданд, бозмегарданд: қобилияти онҳо ба мушкилоти душвориҳо бо роҳи гирифтани маълумоти махсуси онҳо.
Агар шумо худро аз як варианти якхела дарёфт кунед, дар ин ҷо аллакай 6 идея барои кӯмак намудан ба гузариш аз мутахассис ба мудир бе тавлид кардани шикасти стресс дар боло баён шудааст.
Аз шаш маслиҳат барои кӯмак ба шумо ба мутахассиси Solo ба идоракунии самаранок кӯмак кунед
- Вазифаи худро такрор кунед. Менеҷер вазифаи наверо дар бар мегирад, ки бо дастаи шумо, ки онҳоро ба кори беҳтарини худ бармеангезад, муҳити корӣ ташкил медиҳанд. Техникаи техникии шумо ҳеҷ вақт нуқтаи назари шумо нест. Ба аъзоёни дастаи шумо имкон медиҳад, ки инкишоф ёбанд ва пас аз он ки таҷрибаи онҳо нишон диҳед, ба вазифаи худ равона шавед.
- Мулоҳиза оиди инкишофи боварӣ . Идома додани иқтидори техникии худро давом додани раванди таҳаввулот муборизаи зиддимонополистӣ менамояд. Ба ҷои ин, савол додан ва ҳавасманд кардани шахсон барои пешниҳоди ғояҳои худ. Омодагии шумо ба онҳо имкон медиҳад, ки озмоиш ва ҳатто ташаббусро боварӣ ва дастгирии шумо нишон диҳад.
- Омӯзед. Фарқияти байни меҳнати аъзоёни дастаи шумо, ки ба ҷавобҳо ё фикру андешаҳои зиддифашаванда ва ба он чизе, ки шумо медонед, фарқ мекунад. Роҳбароне, ки таълим медиҳанд, алалхусус дар сатҳҳои қаблӣ, инкишоф додани аъзоёни дастаи худро бо таври ҷиддӣ дастгирӣ мекунанд.
- Доварии худро ба ҷавоби радикал муқоиса кунед ва ба ҷои он, як саволи оддӣ пурсед . Саволи аз ҳама муҳиме, ки менеҷер метавонад ҳар рӯз ба кор барад, вақте ки аъзоёни даста барои роҳнамоӣ ноил шаванд: "Ман боварӣ надорам. Шумо фикр мекунед, ки шумо бояд чӣ кор кунед? " Дӯстии шумо аз куҷо барои посух додан ба ибтидоӣ дар асоси таҷрибаи техникии худ аст. Дар аксари мавридҳо, ҷавоби шумо ба шумо дарднок аст. Бо вуҷуди ин, беҳтарин роҳи амали шумо ин аст, ки даъвати пешниҳод кардани даъворо пешниҳод кунед ва фикру ақидаи худро пурсед. Бо ин кор, шумо ташвиқоти таҳрикдиҳиро ҳавасманд мекунед ва шумо нишон медиҳед, ки ба одамон боварӣ доред, ки онҳо дар бораи худ фикр мекунанд ва амал мекунанд.
- Дастгирии даста ва омӯзиши инфиродӣ . Қисми калидии муваффақият дар вазифаи худ барои фароҳам овардани шароити корӣ, ки ба рушду пешравӣ ҳавасманд аст, усулҳои тарбияи муҳаққиқонро муҳим арзёбӣ мекунанд. Дар ҳолатҳои имконпазир ба аъзоёни дастаи худ сармоягузорӣ кунед. Ба онҳо омӯзиши техникӣ ё мавзӯъ фиристед. Ба онҳо барои семинарҳои омӯзишӣ ё вебинарҳо вақт ҷудо кунед. Китобхонаи захиравии командаҳо бунёд кунед. Ба онҳо дастур диҳед, ки ба гурӯҳе, ки аз кӯшишҳои онҳо таълим мегиранд, бозгаштан.
- Пешниҳодҳои мусбӣ оид ба тақвияти ташаббуси инфиродӣ ва дастаҷамъӣ истифода баред . Илова ба амалҳои зикршуда, барои шумо ба шахсони алоҳида ё гурӯҳҳое, ки ташаббус нишон медиҳанд ва мушкилоти шадиди мушкилотро дар ҷойҳои корӣ пешниҳод мекунанд, муҳим аст. Пешгӯиҳои худро бо нишон додани рафтори мусбӣ ва таъсири онҳо дар натиҷаи онҳо арзиш диҳед. Равған ва такрори ҳаррӯза.
Дар поён
Умедворам, ки муваффақият дар муддати кӯтоҳ дар бораи акументи техникии шумо камтар бошад ва қобилияти шумо барои беҳтарин чизи дигар ба даст оред. Таҷҳизоте, ки ба шумо хеле хуб хизмат кардаанд, бояд акнун ба курсҳои такмили ихтисос, ки ба дастгирии дастгирӣ ва рушди дигаронро равона мекунанд, ҷойгир кунед. Бо такмили вазифаи касбии худ оғоз кунед ва сипас ба инкишоф додани қабати нави малакаҳое, ки ба рушди менеҷмент ва роҳбарияти шумо мусоидат мекунанд, диққат диҳед.