Менеҷерон ва коршоямонро барои самаранок омӯзонидани кормандони касбӣ дар соҳаи меҳнат истифода баред
Омӯзиш дар ҷойҳои корӣ, асбобҳо, мошинҳо, ҳуҷҷатҳо, таҷҳизот, донишҳо ва малакаҳоро барои корманди зарурӣ барои омӯзиши самараноки кори худ истифода мебаранд.
Он дар шароитҳои муқаррарии корӣ, ки корманд кор мекунад, рух медиҳад. Он мумкин аст, ки корманд коргари воқеиро иҷро мекунад ё дар ҷойҳои дигар дар ҷойҳои корӣ бо истифода аз утоқи тренингӣ, курсҳои омӯзишӣ ё таҷҳизоти омӯзишӣ рух медиҳад.
Мақсади оддии Оҷонсии ОJT ин аст, ки муҳити мавҷуда, воситаҳо ва таҷрибаи мавҷуда, ки дар ҷойҳои корӣ мавҷуданд, барои омӯзондани коргарон дар кори худ кор кунанд.
Курсҳои омӯзишӣ дар куҷо таъмин карда мешаванд?
Корманди маъмул дар тренинги омӯзишӣ бисёр вақт таъмин мекунад. Квалификатсионии коргар ин аст, ки ӯ тавонад кори худро бомуваффақият иҷро кунад, ки ӯ таълим медиҳад. Аммо малакаҳои шахсӣ, сиёсатгузории ширкат, талаботҳои ширкат, тренингҳои роҳбарӣ ва ғайраҳо инчунин мавзӯъҳое ҳастанд, ки кормандони хадамоти кадрӣ, менеҷерон ё корманди он метавонанд дар ҷойи кор ё дар ҷои кор нишон дода тавонанд.
Як провайдери берунӣ баъзан OJT дар ҳолати таҷҳизоти махсус кор мекунад.
Дар мисоли дигар, як фурӯшанда метавонад кормандонро дар системаи маркетингӣ омӯзонад, ки гурӯҳи коргарони маркетингӣ ҳамчун протседураи кориашон қабул карда мешавад.
Соҳибкор метавонад аъзоёни дастаи кадриро аз имкониятҳои ҲХДТ омӯзонад . Пас аз он, ки гурӯҳи коршиносон дар бораи чӣ гуна истифода бурдани системаҳои нав кор мекунанд, боқимондаи кормандонро меомӯзонанд.
Ин усул имкон медиҳад, ки тренерон омӯзиши онҳоро тақвият диҳанд, зеро кормандон малакаҳои дар тренингҳо омӯхташударо истифода мебаранд.
Дар дигар ҳолат истифода бурдани дафтари Оҷонсии OJT, фурӯшанда дар як ҷо кор мекунад ва як ё якчанд кормандонро меомӯзонад, ки пас аз интихоби ҳамаи кормандони дигар, ки чунин корро анҷом медиҳанд, меомӯзанд. Ин намунаи маъмули ОJT дар фаъолиятҳои монанди автомашинаи Hi-Lo, қабули нармафзори компютер ва фаъолияти мувофиқ барои ҳар гуна таҷҳизоти нав мебошад.
Ҳол он ки ҳадафи Оҷонсӣ аксар вақт ба малакаҳои асосии корӣ таълим медиҳад, он ҳамчунин ҷанбаҳои фарҳанги корӣ ва интизориҳои меҳнатро дар коргари нав мегузорад . OJT инчунин ташкилотҳои муносибат барои истифодабарандагони нав дар бораи иттилоот маълумот медиҳад.
OJT ҳам аз ҷониби ҳамкорон ва мудирони мутахассисон дар дохили кишвар таъмин карда шудааст.
Менеҷеронро ба тренинг интиқол диҳед
Ташкилоти шумо ҳангоми баланд бардоштани имкониятҳои омӯзишӣ барои бартараф намудани камбудиҳои муайяншуда имконият медиҳад. Менеҷеронро таълим диҳед ва шумо самаранокии омӯзиши дохилиро беҳтар мегардонед.
Илова бар ин, тренинг, тренерҳо ва дастурдиҳӣ қисми интизори ва истифодабарии ҷойҳои коргарон мегардад. Кормандон, вақте ки роҳбарон тренингҳоро низ таъмин мекунанд, мусбат аст. Коргарон боварӣ доранд, ки имконияти истифодаи тренингҳо доранд ; Онҳо ба интизори роҳбари худ аз тренер ба таври мусбӣ бештар мусбатанд.
Вақте ки онҳо тренингҳо меомӯзанд, менеҷерҳо метавонанд ба он ишора кунанд, ки чӣ гуна онҳо боварӣ доранд, муҳим аст ва ин идеяҳоро бо кормандон тақвият медиҳанд. Кормандон ба тааҷҷуб меафтанд, ки мавзӯи омӯзиш хеле муҳим аст, ки мудир муддате барои омӯзиш кор карда истодааст.
Таҷрибаи хуб бо омӯзиши идоракунӣ
Дар генерҳои Motors дар охири солҳои 1980, менеҷерони сатҳи олӣ ҳар як кормандро дар тағйироти корпоративӣ дар стратегияи амалиётӣ ва фарҳангӣ баҳо доданд. Далели он, ки роҳбарони баландсифат ба таълим машғул шуданд, ба кормандон, ки дар синфхонаҳо иштирок мекунанд, таассуроти зиёде карданд. Онҳо гумон доштанд, ки ин вақт ва қобилияти вақтро дар бораи омӯзиши кормандон сарф мекунанд. Ин маънои онро дорад, ки тағйироти стратегӣ ҷиддӣ дастгирӣ карда шуданд.
Роҳбари калонро мисолҳое оварданд, ки ҳам GM-и вақт ва роҳнамоии нав интишор ёфтаанд, ки роҳнамои берунӣ ҳеҷ гоҳ иҷро карда нашуд.
Ӯ инчунин дар муошират бо сабабҳои тағйирёбии як роҳи ба ҳаяҷонбахшӣ ва иштирок намудан муваффақ гашт.
Дониши ӯ ва фаҳмиши фарҳанги Гвинея ба ӯ имкон дод, ки омӯзишро ба амалҳои воқеӣ, ки кормандон дар ҳар рӯз зиндагӣ мекарданд, пайваст кард. Ин дар таҳкими фарҳанги корӣ ширкатест, ки мехост, ки эҷод кунад.
Интизори менеҷерон барои тренинги кормандон стратегияи омӯзиши касбии муассир мебошад.
Кормандони тренинг барои тренерон тренингҳо омӯзанд
Вақте, ки шумо имкониятҳои таълимии кормандони худро таҳия кардаед, афзалиятҳои муайян барои ташкилотатон вуҷуд дорад. Кормандонро омӯзед, ва шумо самаранокии тренинги дохилиро беҳтар мегардонед.
Кормандон бо корҳои корӣ - ҳам хуб ва ҳам бадтарини ташкилоти шумо шиносанд. Онҳо бо мақсадҳо , фарҳангҳо ва муҳити кор , ширкатҳои тавоно, сусти ширкатҳо ва онҳое, ки кормандони аслиро медонанд , шиносанд .
Ин ба кормандон фоида меорад, ки аз тренинге, ки бояд дар бораи фарҳанг, донишкадаҳо, заифҳои ширкат ва дар айни замон омӯхтани мардумро омӯхта тавонад.
Мисолҳои Омӯзгорони Корманд
Дар як ширкати истеҳсолкунандаи миёна, мутахассиси амният ва роҳбари гурӯҳ оид ба бехатарӣ ва экологии экологӣ дар соҳаи амният, расмиёти эвакуатсияи фаврӣ ва бехатарӣ ба ҳамаи кормандон омӯзишҳо пешкаш намуданд. Онҳо инчунин дар рафти роҳи нави корӣ ба кормандони нав такмил дода шуданд .
Дар дигар ширкат, намояндаи тиҷорати дарозмуддат ҳамаи кормандони фурӯшро дар бораи нармафзори фурӯши муштариён оид ба фурӯши муштариён (CRM), зангзанӣ ва визуалӣ, ва чӣ гуна гирифтани ва супоридани фармонҳо омода кардааст.
Дар ҳамон як ширкат, тренингҳои коргарони интиқолдиҳанда, санҷишҳо ва иҷозатномаҳо ҳамаи ронандагонҳои Hi-Lo. Пешакӣ аз ҷониби ширкатҳои беруна омӯзонида шуда, кормандони дохилӣ акнун дигар кормандонро меомӯзанд. Сатҳи бехатарии онҳо ва садамаҳои он дар натиҷа беҳтар карда шуданд ва ҳамаи ронандагон ҳоло ба миқдори Hi-Los машғуланд.
Таҳсил дар муассисаҳои таълимӣ одатан роҳи муносиби омӯзиши кормандон мебошад. Бисёре аз ин вариантҳои таълимӣ нақши ҳамкорон ва менеҷеронро дар омӯзиши ҳамкорони худ таъкид мекунанд.
Дар ин ҷо дувоздаҳ имконият ва усулҳои беҳтарини омӯзишӣ ба кормандон мебошанд.